Herramientas de autorregulación básicas.
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Interacción padres e hijos
El auténtico cuidado se manifiesta cuando me conecto con todos mis sentidos, me introduzco en el mundo s nuevo e inocente del niño. Desde ese punto, con gran cuidado, comienzo a mostrar los fundamentos del amor, la empatía, el cuidado, la atención, la protección y todo lo que posteriormente será útil para que pueda ser un adulto competente en el manejo de las emociones, el cuidado de su cuerpo y su mente.
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Afirma
Nos narran cuentos desde la infancia, facilitando así el aprendizaje de la auto-narrativa. Instruyamos a los niños a generar un discurso saludable, positivo y respetuoso hacia su propia esencia. Afirmar de manera positiva y productiva sus conceptos. Esta competencia establecerá los cimientos para que las creencias que se vayan asimilando sean apropiadas y adaptadas para su adecuado desarrollo como sujeto social. Es fundamental que, al alcanzar la madurez, posea la habilidad para interrogar si las convicciones adquiridas son pertinentes para la existencia actual. Una competencia social que indudablemente favorece el desarrollo de un individuo completo e íntegro.
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Contemplar
La habilidad para observar o contemplar contribuye al fomento de la atención. Todas las habilidades sociales de los niños se desarrollarán a partir de la imitación y la repetición. Inculquémosles la capacidad de estar presente, de percibir el instante y experimentarlo con todas sus sentidos. Padres, madres, este es un llamado a desconectar y estar presente junto a su niño y su hijo.

Parte I RESPIRA. Introducción para padres cuento infantil asociado al concepto de autorregulación.












Parte II AFIRMAR( Afirmaciones internas)-Introducción para padres sobre la importancia de nuestras palabras en nuestros hijos y cuento para niños asociado a este concepto de autorregulación.














Parte III Contemplar-Introducción para padres y cuento infantil asociado al concepto de autorregulación.










